Se mueve, luego es?

Como prometí, cualquier información de interés estará a disposición aquí. Acaba de llegarme de Comisiones la propuesta definitiva de plazas para la OPE 2011. En el correo hablan de posible convocatoria en enero. Espero que tengan razón y que no haga ningún susto.
Cada vez hay menos disculpas para ponerse a escribir. Ánimo...

Esquema y valoración de unidades didácticas

Una breve reflexión sobre el contenido y características de la unidad didáctica a la luz de los criterios de valoración que presumiblemente se aplicarán en la convocatoria. Una vez más recuerdo que se trata de sugerencias, nunca de normas.
Recuerdo que en el blog, bajo la etiqueta "unidad didáctica", hay dos aportaciones referidasa la presentación utilizada en el curso presencial y a diferentes propuestas y explicaciones sobre este tema

Evaluación. Algunas ideas sencillas

En la sesión de ayer hablábamos de algunas ideas sencillas sobre evaluación y dábamos sugerencias para su tratamiento en la programación. Para la primera parte utilizamos estas diapositivas. La segunda se concretaba en este documento.

Formulación de la evaluación en la programación

Con el fin de ayudar un poquito en el quebradero de cabeza que supone redactar los diferentes apartados de la programación, adjunto dos documentos:
De obligada lectura, pienso, lo que dice el Decreto 175/2007 sobre el tema.
Una pequeña aportación personal, atrevida por lo breve.

Rumores (fundados) sobre plazas para 2011

Algo empieza a moverse en relación con la OPE 2011. Hoy mismo ha llegado por dos fuentes sindicales información acerca del número y reparto de plazas que se convocarán. De momento la información no está confirmada por el Departamento, así que hay que tomarla como totalmente provisional. Ahí van los datos:

• Número total de plazas: 1516
• Infantil/Primaria: 1186
• Secundaria: 225
• E.O.I: 74
• Conservatorio: 31

 Falta, por tanto, tener confirmación de los datos, así como todo lo relativo a reparto de especialidades, perfiles lingüísticos... Seguiremos atentos.

Evaluación, evaluaciones, diagnóstico...

Para informarse un poco más acerca de la evaluación de diagnóstico y de otras evaluaciones institucionales, informes relacionados... el lugar adecuado es la página del Instituto de evaluación, ISEI-IVEI.

Habilitaciones

A propósito de las dudas planteadas sobre habilitaciones y oposiciones, lo mejor es recurrir a la fuente normativa: "ORDEN de 14 de octubre de 1993, del Consejero de Educación, Universidades e Investigación, por la que se establece el procedimiento para la actualización de la habilitación de los Maestros de la Comunidad Autónoma Vasca..."

Convocatorias pasadas

A fin de hacerse una idea de cómo pueden ser las convocatorias de este año pueden servir las pasadas:

• 2009, Infantil y Primaria.
• 2010, Secundaria...

Es de suponer que no habrá cambios importantes

Currículos de referencia

Cuando hablamos de currículos de referencia nos referimos a los documentos oficiales que fijan el currículo para las diferentes etapas educativas y las especialidades propias de cada una: Educación obligatoria (Primaria y Secundaria), Bachillerato, Formación profesional, Personas adultas, Escuelas Oficiales de Idiomas.

• Educación obligatoria (Primaria y Secundaria):  DECRETO 175/2007, de 16 de octubre, por el que se establece el currículo de la Educación Básica y se implanta en la Comunidad Autónoma del País Vasco. Los currículos se detallan en los anexos. El anexo V recoge el currículo de la Educación Secundaria Obligatoria. DECRETO 97/2010, de 30 de marzo, por el que se modifica el 175/2007. A la espera de una publicación en que se refundan los dos decretos anteriores, aquí hay un texto refundido no muy bien presentado, pero que facilita la lectura.
• Bachillerato: DECRETO 23/2009, de 3 de febrero, por el que se establece el currículo de Bachillerato y se implanta en la Comunidad Autónoma del País Vasco.
• Formación profesional:  Decreto 32/2008, de 26 de febrero, por el que se establece la ordenación general de la Formación Profesional del Sistema Educativo.
• Educación de Personas Adultas: ORDEN de 31 de octubre de 2008, del Consejero de Educación, Universidades e Investigación, por la que se establece el currículo específico de la Educación Básica para las personas adultas y se implanta en la Comunidad Autónoma del País Vasco. 

•   Aquí están todos los decretos, modificaciones y refundiciones de los currículos de infantil, primaria, secundaria y bachillerato.

Temarios para la prueba A

Son los temarios de la especialidad que sirven de referencia para preparar la prueba escrita. Aquí tienes información de los temarios utilizados en la anterior oposición a Secundaria.
Este documento  detalla las fuentes donde conseguir los temarios de Primaria.
Este otro hace lo mismo para las diferentes especialidades de Secundaria, excepto la de Lengua y Literatura Vasca, que viene como anexo en el propio documento.
Para una localización rápida de estos temarios, puedes dirigirte a las siguientes páginas:

• Cuerpo de Maestros-as (Infantil y Primaria)
• Cuerpo de Profesores de Enseñanza Secundaria
  
• Cuerpo de Profesores de Enseñanza Secundaria
  
• Profesores técnicos de Formación Profesional
• Profesores de Escuelas Oficiales de Idiomas.

Primera sesión presencial

Guión de trabajo seguido en la primera sesión del curso.